Düzenli tutulan bir çalışma defteri, uzun vadede en çok işe yarayan araçlardan biridir.
Defterde tutulacak bilgi az ve sabittir; uzun yazılar birkaç haftada bırakılır.
Her çalışma için üç satır yeterlidir. Birinci satır tarihtir ve çalışma süresini içerir.
İkinci satır ne çalışıldığıdır: hangi pasaj, hangi eser, hangi tempo.
Üçüncü satır ise gözlemdir; ne düzeldi, ne düzelmedi?
Bu üç satır bir dakikadan kısa sürer ve çalışmanın hemen ardından yazılır.
Defterin asıl değeri aylar sonra ortaya çıkar. Geriye dönüp bakıldığında hangi sorunların tekrarladığı görünür.
Aynı gözlemin üç ay boyunca yinelenmesi, o alanda yöntem değişikliği gerektiğini gösterir.
İkinci değer süredir. Gerçekten ne kadar çalışıldığı, hafızadan hatırlanandan çoğu zaman farklıdır.
Üçüncü değer ise motivasyondur; dolu bir defter, ilerlemenin somut kanıtıdır.
Derslerimizde çalışma defteri tutma alışkanlığı ilk aylarda kazandırılır.